Tübitak 2237 Projesi: Sağlık Eğitiminde Yeni Nesil Öğrenme Materyalleri: Dijital Araçlarla Tasarım Ve Uygulama
Üniversitemiz
- Hakkımızda
- Genel Bilgi
- Misyon ve Vizyon
- Değerlerimiz
- Kurucu Vakıf
- Tanıtım Kataloğu
- Galeri
- Video Galeri
- Kurumsal
- Mevzuat
- Rektörlüğe Bağlı Birimler
- İş Akış Şemaları
- Logomuz
- Stratejik Plan
- Bağış
- Organizasyon Şeması
- Yönetim
- Mütevelli Heyeti
- Rektörlük
- Genel Sekreterlik
- Üniversite Senatosu
- Üniversite Yönetim Kurulu
- İdari Birimler
Tarih: 04.07.2025
TÜBİTAK BİLİM İNSANI DESTEK PROGRAMLARI BAŞKANLIĞI (BİDEB)
2237 - Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı
SAĞLIK EĞİTİMİNDE YENİ NESİL ÖĞRENME MATERYALLERİ: DİJİTAL ARAÇLARLA TASARIM VE UYGULAMA
Lokman Hekim Üniversitesi
11-12-13 Eylül 2025
KURULLAR
Etkinlik Yürütücüsü: Dr. Öğr. Üyesi Özlem Ülkü BULUT
Düzenleme Kurulu
Prof. Dr. Zehra GÖLBAŞI
Prof. Dr. Ayten ŞENTÜRK ERENEL
Doç. Dr. Meltem MERİÇ
Doç. Dr. Didem ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE
Doç. Dr. Pınar AYYILDIZ
Doç. Dr. Adem YILMAZ
Dr. Öğr. Üyesi Özlem Ülkü BULUT
Dr. Öğr. Üyesi Bülent BİNGÖL
Dr. Öğr. Üyesi Belgin VAROL
Dr. Öğr. Üyesi Sinem COŞKUN
Dr. Öğr. Üyesi Esra TÜRKER
Öğr. Gör. Nurgül ŞİMAL YAVUZ
Arş. Gör. Dr. Taner ONAY
Arş. Gör. Fatma Nur DUMAN
Bilim Kurulu
Prof. Dr. Zehra GÖLBAŞI
Prof. Dr. Ayten ŞENTÜRK ERENEL
Doç. Dr. Meltem MERİÇ
Doç. Dr. Didem ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE
Doç. Dr. Pınar AYYILDIZ
Doç. Dr. Adem YILMAZ
Dr. Öğr. Üyesi Bülent BİNGÖL
Dr. Öğr. Üyesi Belgin VAROL
Dr. Öğr. Üyesi Sinem COŞKUN
Dr. Öğr. Üyesi Esra TÜRKER
Dr. Öğr. Üyesi Özlem Ülkü BULUT
Öğr. Gör. Dr. Abdullah Bedir KAYA
Arş. Gör. Dr. Taner ONAY
Eğiticiler
Prof. Dr. Zehra GÖLBAŞI
Doç. Dr. Meltem MERİÇ
Doç. Dr. Didem ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE
Doç. Dr. Pınar AYYILDIZ
Doç. Dr. Adem YILMAZ
Dr. Öğr. Üyesi Bülent BİNGÖL
Dr. Öğr. Üyesi Belgin VAROL
Dr. Öğr. Üyesi Sinem COŞKUN
Dr. Öğr. Üyesi Esra TÜRKER
Dr. Öğr. Üyesi Özlem Ülkü BULUT
Öğr. Gör. Başak Çağla ARSLAN
Öğr. Gör. Sümeyra DAMSARSAN
Arş. Gör. Dr. Taner ONAY
Arş. Gör. Mustafa MERDİN
Arş. Gör. Adife Ahsen ÇETİN
Ali ÖZALPAY
Emirhan GÜL
Başvuru Koşulları
-
Sağlık bilimleri alanında eğitim gören lisansüstü öğrenciler (yüksek lisans ve doktora) ve Sağlık bilimleri alanında görev yapan akademisyenler etkinliğe başvurabilir.
-
Katılımcılar belirlenirken, 20 asil ve 10 yedek olmak üzere iki katılımcı listesi oluşturulacaktır. Asil listedeki kişilerin programa katılamaması halinde, yedek listesindeki kişiler sırası ile programa kabul edilecektir.
-
Katılımcıların iaşe giderleri proje kapsamında karşılanacaktır. Konaklama ve yol için bir organizasyon yapılmayacaktır.
-
Katılımcıların seçiminde, devam ettikleri okul/kurum açısından mümkün olduğunca çeşitlilik sağlanmaya çalışılacaktır. Aynı üniversiteden kabul edilecek kişi sayısının toplam sayının % 20’sinden fazla olmamasına dikkat edilecektir.
-
Katılımcılardan transkript istenecek ve sıralamada not ortalaması dikkate alınacaktır.
-
Katılımcılardan etkinliğe katılım amaçlarını içeren niyet mektubu talep edilecek ve mektuplar sıralamada dikkate alınacaktır.
EĞİTİM PROGRAMI
|
SAAT/GÜN |
1. GÜN |
SAAT/GÜN |
2. GÜN |
SAAT/GÜN |
3. GÜN |
|
08:30 –09:15 |
DERS ADI: Sağlık Eğitiminde Materyal Kullanımının Önemi |
08:30 –11:15 |
DERS ADI: After Effects ile Animasyon Tasarlama Atölyesi |
08:30 –10:15 |
DERS ADI: Sağlık Eğitiminde Podcast Oluşturma: Etkili İletişim ve Eğitim Yöntemleri |
|
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Zehra GÖLBAŞI |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Arş. Gör. Mustafa MERDİN |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Arş. Gör. Adife Ahsen ÇETİN |
|||
|
DERS KONUSU: Sağlık eğitiminde materyal kullanımının önemi |
DERS KONUSU: Animasyon Tasarlama Atölyesi |
DERS KONUSU: Sağlık Eğitiminde Podcast Oluşturma: Etkili İletişim ve Eğitim Yöntemleri |
|||
|
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Sağlık eğitiminde materyal kullanımının önemi vurgulanarak bireylerin eğitiminde kullanım alanları işlenecektir. |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: After effects kullanarak animasyon hazırlama uygulamaları yapılacaktır. |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Podcast oluşturma adımları, örnekleri ve sağlık eğitiminde kullanım alanları anlatılacaktır. |
|||
|
09:30-10:15 |
DERS ADI: 21. Yüzyılda Öğrenme ve Öğretme: Değişen Paradigmalar |
11:30 -12:15 |
DERS ADI: InDesign’da Etkileşimli PDF (E-Pub) |
10:30 -12:15 |
DERS ADI: Sağlık Eğitiminde Sanal Hastane/Servis ve Hasta Uygulamaları |
|
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Doç. Dr. Pınar AYYILDIZ |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Dr. Öğr. Üyesi Bülent BİNGÖL |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Arş. Gör. Dr. Taner ONAY |
|||
|
DERS KONUSU: 21. Yüzyılda Öğrenme ve Öğretme: Değişen Paradigmalar |
DERS KONUSU: InDesign’da Etkileşimli PDF (E-Pub) |
DERS KONUSU: Sağlık Eğitiminde Sanal Hastane/Servis ve Hasta Uygulamaları |
|||
|
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Öğrenme ve Öğretme kuramları ve stillerinden bahsedilecektir. |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: InDesign’da Etkileşimli PDF (E-Pub) tasarlama ve katalog oluşturma anlatılacaktır. |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Sağlık eğitiminde sanal hastane kullanım örnekleri ve tasarım anlatılacaktır. |
|||
|
10:30 -11:15 |
DERS ADI: Psikosyal değerlendirmede sağlık eğitimi materyali kullanımı |
13:30 -14:15 |
DERS ADI: InDesign’da Etkileşimli PDF (E-Pub) |
13:30 -14:15 |
DERS ADI: Dijital Dünyada Sağlık Okuryazarlığı |
|
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Doç. Dr. Meltem MERİÇ |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Dr. Öğr. Üyesi Bülent BİNGÖL |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Doç. Dr. Didem ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE |
|||
|
DERS KONUSU: Psikososyal değerlendirmede sağlık eğitimi materyali kullanımı |
DERS KONUSU: InDesign’da Etkileşimli PDF (E-Pub) |
DERS KONUSU: Dijital Dünyada Sağlık Okuryazarlığı |
|||
|
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Psikososyal değerlendirmede sağlık eğitimi materyali kullanımının öneminden bahsedilecektir. Materyallerin kullanım alanları ve değerlendirme yöntemleri işlenecektir. |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: InDesign’da Etkileşimli PDF (E-Pub) tasarlama ve katalog oluşturma anlatılacaktır. |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Dijital dünyada sağlık okuryazarlığı düzeyi ve doğru kaynaklara ulaşmanın önemi anlatılacaktır. |
|||
|
11:30 -12:15 |
DERS ADI: Sağlık Eğitiminde Oyun ve Oyunlaştırma Kullanımı |
14:00 -18:00 |
DERS ADI: Dijital Oyun Geliştirme Atölyesi (2 Şube) |
14:00 -14:45 |
DERS ADI: Bakım Vericiye Özel Sağlık Eğitimi Tasarımı |
|
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Dr. Öğr. Üyesi Özlem Ülkü BULUT |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Ali ÖZALPAY ve Emirhan GÜL |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Dr. Öğr. Üyesi Esra TÜRKER |
|||
|
DERS KONUSU: Sağlık Eğitiminde Oyun ve Oyunlaştırma Kullanımı |
DERS KONUSU: Dijital Oyun Geliştirme Atölyesi |
DERS KONUSU: Bakım Vericiye Özel Sağlık Eğitimi Tasarımı |
|||
|
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Sağlık Eğitiminde Oyun ve Oyunlaştırma Kullanımında örnek uygulamalar anlatılacaktır. Oyun ve oyunlaştırma ile bireylerin sağlıklı yaşam biçimi davranışı geliştirmelerinin önemine vurgu yapılacaktır. |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Dijital oyun geliştirme için ilgili platformların tanıtılması ve başlangıç düzeyinde oyun tasarımı |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Bakım vericinin eğitiminde kullanılan tasarım örnekleri ve iyi uygulama örnekleri anlatılacaktır. |
|||
|
13:30 -14:15 |
DERS ADI: Dijital Çağda Sağlık Eğitimi: Yapay Zekâ ile Dönüşüm |
15:00 -15:45 |
DERS ADI: Dijital Sağlık Eğitimi Materyal Örnekleri |
||
|
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Dr. Öğr. Üyesi Belgin VAROL |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Dr. Öğr. Üyesi Sinem COŞKUN |
||||
|
DERS KONUSU: Dijital çağda sağlık eğitimi: yapay zekâ ile dönüşüm |
DERS KONUSU: Dijital Sağlık Eğitimi Materyal Örnekleri |
||||
|
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Sağlık eğitiminde kullanılabilecek yapay zekâ araçlarına ait örnekler ve kullanım alanları işlenecektir. |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Dijital sağlık eğitim örnekleri ve tasarımları anlatılacaktır. Uygulama alanları ve etkileri anlatılacaktır. |
||||
|
14:30 -15:15 |
DERS ADI: Web 2.0 Araçları ile Sağlık Eğitimi Materyali Geliştirme-I |
16:00 -18:00 |
DERS ADI: Sağlık Eğitimi Materyal Yarışması (Proje Sunumları) |
||
|
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Öğr. Gör. Başak Çağla ARSLAN |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Dr. Öğr. Üyesi Özlem Ülkü BULUT |
||||
|
DERS KONUSU: Web 2.0 Araçları ile Sağlık Eğitimi Materyali Geliştirme |
DERS KONUSU: Sağlık Eğitimi Materyal Yarışması (Proje Sunumları) |
||||
|
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Web 2.0 araçları örnekleri tanıtılacak ve sağlık eğitiminde kullanım alanları işlenecektir. |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Daha önceden katılımcılara verilen talimatlar doğrultusunda kendi belirledikleri bir yöntemle hazırladıkları projelere ait örnek tasarımların sunulması beklenmektedir. Jüri üyeleri ile birlikte değerlendirme yapılacak ve ilk üç projeye ödül verilecektir. |
||||
|
15:30 -16:15 |
DERS ADI: Web 2.0 Araçları ile Sağlık Eğitimi Materyali Geliştirme-II |
||||
|
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Öğr. Gör. Sümeyra DAMSARSAN |
|||||
|
DERS KONUSU: Web 2.0 Araçları ile Sağlık Eğitimi Materyali Geliştirme |
|||||
|
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Web 2.0 araçları örnekleri tanıtılacak ve sağlık eğitiminde kullanım alanları işlenecektir. |
|||||
|
16:30 -18:00 |
DERS ADI: Eğitsel Video Tasarım Atölyesi |
||||
|
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Doç. Dr. Adem YILMAZ |
|||||
|
DERS KONUSU: Eğitsel Video Tasarım Atölyesi |
|||||
|
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Eğitsel Video Tasarım Atölyesi ile katılımcılar sağlık eğitiminde video hazırlamayı ve nelere dikkat etmeleri gerektiğini öğreneceklerdir. |
|||||
|
Toplam Ders Sayısı=9 |
Toplam Ders Sayısı=9 |
Toplam Ders Sayısı=9 |
