- Üniversitemiz
- Akademik
- Araştırma
- Uluslararası
- Kalite Güvencesi
- Sağlık Hizmetleri
Hizmetler
Akademik
- Fakülteler
- Diş Hekimliği Fakültesi
- Eczacılık Fakültesi
- Spor Bilimleri Fakültesi
- Tıp Fakültesi
- Sağlık Bilimleri Fakültesi
- Enstitüler
- Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
- Dişçilik Hizmetleri Bölümü
- Eczane Hizmetleri Bölümü
- Sağlık Bakımı Hizmetleri Bölümü
- Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü
Üniversiteler yalnızca bilgi üreten kurumlar değil; farklılıkların birlikte yaşayabildiği, bireylerin potansiyellerini eşit koşullarda ortaya koyabildiği toplumsal yaşam alanlarıdır. Bu çerçevede engellilik, bireyin kişisel özelliklerinden bağımsız olarak; eğitim ortamlarının, fiziksel mekânların, akademik süreçlerin ve kurumsal yaklaşımların ne ölçüde kapsayıcı olduğuyla doğrudan ilişkilidir. Erişilebilirliğin gözetilmediği her yapı ve süreç, engeli yeniden üretirken; kapsayıcı bir üniversite anlayışı, engelleri azaltan hatta ortadan kaldıran bir işlev üstlenir.
Dünya Sağlık Örgütü’nün (DSÖ) verilerine göre, gelişmiş ülkelerde nüfusun yaklaşık %10’u, gelişmekte olan ülkelerde ise %12’si engelli bireylerden oluşmaktadır. Türkiye’de ise nüfusun yaklaşık %12’sine karşılık gelen 8,5 milyon birey, farklı engel gruplarını kapsayan önemli bir toplumsal kesimi temsil etmektedir.
Türk Dil Kurumu’na göre “engelli” kavramı, “engeli olan” anlamına gelmektedir. Bununla birlikte, Dünya Sağlık Örgütü’nün Uluslararası İşlevsellik, Yetiyitimi ve Sağlık Sınıflandırması (ICF) yaklaşımı, engelliliği yalnızca tıbbi bir durum olarak değil; biyolojik, psikolojik ve sosyal boyutlarıyla ele almaktadır. ICF’ye göre engellilik, bireyin sağlık durumu ile çevresel ve toplumsal koşullar arasındaki etkileşim sonucunda ortaya çıkmakta; bireyin işlevselliği, katılımı ve yaşam kalitesi bu etkileşimden doğrudan etkilenmektedir.
Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından kabul edilen Engellilerin Haklarına İlişkin Bildirge’de de engellilik; bireyin bedensel, zihinsel veya duyusal farklılıkları nedeniyle toplumsal yaşamda kendisinden beklenen bazı faaliyetleri gerçekleştirmede güçlük yaşaması durumu olarak tanımlanmaktadır. Bu bağlamda engellilik, bireyin performansı ile toplumun beklentileri arasındaki uyumsuzluktan kaynaklanan bir dezavantaj durumu olarak ele alınmakta; eşitlik ve katılım ilkeleri bu alanın temel referanslarını oluşturmaktadır.
Bu anlayış doğrultusunda Lokman Hekim Üniversitesi, engelli öğrencilerin akademik ve sosyal yaşama tam, eşit ve bağımsız katılımını kurumsal bir sorumluluk olarak benimsemektedir. Engelsiz Lokman Hekim Üniversitesi Öğrenci Birimi, erişilebilirlik, fırsat eşitliği ve kapsayıcılık ilkeleri temelinde; öğrencilerin üniversite yaşamını bütüncül biçimde desteklemeyi amaçlamaktadır.
Sunulan Destek ve Hizmetler
Engelsiz Lokman Hekim Üniversitesi Öğrenci Birimi tarafından, engelli öğrencilerin üniversite yaşamını kolaylaştırmaya yönelik olarak aşağıdaki destek ve düzenlemeler sağlanmaktadır:
-
Özel gereksinimi olan öğrencilerle yapılan görüşme ve değerlendirmeler sonucunda belirlenen ihtiyaçlara yönelik olarak Öğrenci İşleri, akademik birimler ve ilgili idari birimlerle koordinasyon sağlanır.
-
Ders materyallerinin alternatif formatlarda sunulması ve sınav uygulamalarında gerekli uyarlamaların yapılması desteklenir.
-
Engelli öğrencisi bulunan bölümlere danışmanlık hizmeti verilir; öğrencilerin sosyal ve öğrenci topluluğu faaliyetlerine katılımı teşvik edilir.
-
Talep eden öğrenciler için kariyer planlaması ve mesleki gelişimi destekleyici çalışmalar yürütülür.
-
Akademik yaşamı aksatmayacak şekilde ders programlarında gerekli düzenlemeler yapılır.
-
Bürokratik işlemlerde kolaylaştırıcı uygulamalar sağlanır.
-
Staj olanaklarında öncelik tanınır.
-
Yerleşke içinde karşılaşılabilecek fiziksel ve yapısal engeller belirlenerek gerekli önlemler alınır.
-
Kantin ve benzeri hizmet alanlarında öncelik ve gerekli kolaylıklar sağlanır.
-
Rehberlik ve akademik danışmanlık süreçlerinde erişilebilirlik desteklenir.
-
Yerleşke içerisinde, kapalı ve açık otoparklarda bina girişlerine en yakın alanlarda engelli park yerleri tahsis edilir.
-
Üniversite binalarında erişilebilirlik standartlarına uygun rampa, asansör ve tuvaletlerin bulunması sağlanır.
-
Hareket kısıtlılığı bulunan öğrencilerin sınav ve etkinliklere katılımı için ulaşım desteği sağlanır.
-
Sınavlarda, bireysel gereksinimler dikkate alınarak eğitimde fırsat eşitliğini sağlayacak düzenlemeler yapılır.
-
Üniversite yönetimi ile iş birliği içinde tüm engel gruplarına yönelik mimari engellerin kaldırılmasına yönelik çalışmalar yürütülür.
-
Üniversite personeli ve öğrencilerin farkındalık ve duyarlılık düzeyini artırmaya yönelik seminerler, eğitimler ve kaynaştırıcı etkinlikler düzenlenir.
-
Engellilerin Can ve Yangın Güvenliği’nin Sağlanması Talimatnamesi kapsamında; acil durumlarda engelli öğrenci ve personelin güvenliğini sağlamak amacıyla gerekli planlamalar yapılır, ilgili kişilere eğitimler verilir ve destek sağlayacak sorumlu kişiler belirlenir.
Bedensel engelliliğe ilişkin tespit, sınıflandırma ve eğitime yönelik bilgiler her öğretim yılının ilk ayında değerlendirilerek raporlanır; ilgili belgeler arşivlenerek muhafaza edilir.
Engelsiz Lokman Hekim Üniversitesi Öğrenci Birimi tarafından sunulan hizmetlerden yararlanmak isteyen Lokman Hekim Üniversitesi’nde öğrenim gören engelli öğrenciler ile akademik ve idari personelin birime başvuruda bulunmaları gerekmektedir.
Saygılarımızla,
Engelsiz Lokman Hekim Üniversitesi Öğrenci Birimi
Telefon: (0312) 203 95 00
E-posta: engelsiz@lokmanhekim.edu.tr